Abstract
<jats:p>в представленной статье дан анализ уровня экологической культуры студентов ОмГПУ. Современное человечество живет в эпоху третьего тысячелетия, в период огромного количества глобальных экологических проблем. Основная масса ученых-экологов к основной причине глобального экологического кризиса относит низкий уровень экологической культуры индивида и общества в целом. В настоящее время экологическая безопасность стала доминирующим элементом доктрины национальной безопасности. В результате исследования было выявлено, что знания важны, но установки и практическое вовлечение сильнее связаны с реальным поведением. Наличие инфраструктуры (контейнеры, пункты приёма) и мотивационные механизмы являются ключевыми факторами для трансформации установки в практику. Полученные данные согласуются с имеющимися исследованиями, демонстрирующими медиирующую роль установок между знанием и поведением.</jats:p> <jats:p>the article provides an analysis of the level of environmental culture among students of Omsk State Pedagogical University. Modern humanity is living in the third millennium, a time of immense global environmental challenges. The majority of environmental scientists attribute the global environmental crisis to the low level of environmental culture among individuals and society as a whole. Currently, environmental security has become a dominant element of national security doctrine. The study revealed that knowledge is important, but attitudes and practical involvement are more closely linked to actual behavior. The availability of infrastructure (containers, collection points) and motivational mechanisms are key factors for transforming attitudes into practice. The findings are consistent with existing research that demonstrates the mediating role of attitudes between knowledge and behavior.</jats:p>