فاعلية برنامج قائم على التعلم المعكوس في تنمية مهارات الاستعداد للقراءة والكتابة لدى طفل الروضة The effectiveness of a program based on flipped learning to develop pre-reading and pre-writing skills in kindergarten child
Authors: دعاء عمر صالح سالم
Publication: بحوث و دراسات الطفولة
Published: Dec 1, 2026
Source: Crossref
Related Articles
برنامج قائم على اللعب لتحسين الادراك الحس حركي لدى الأطفال ذوي الاعاقة العقلية البسيطة القابلين للتعلم. A Play-Based Intervention for Enhancing Sensorimotor Skills in Children with Mild Intellectual Disabilities Amenable to Education
سارة مصطفى احمد - Jun 2027
Read Moreفاعلية برنامج باستخدام الواقع المعزز لتنمية مهارات القراءة لدى عينة من أطفال الروضة المتأخرين لغويًا The Effectiveness of an Augmented Reality–Based Program for Enhancing Reading Skills among Language-Delayed Kindergarten Children
ولاء محمود محمد محيي الدين - Jun 2027
Read Moreفاعلية برنامج باستخدام الواقع المعزز لتنمية التمييز السمعي لدى عينة من أطفال الروضة The Effectiveness of an Augmented Reality–Based Program for Enhancing Auditory Discrimination Skills among Kindergarten Children
ولاء محمود محمد محيي الدين - Jun 2027
Read Moreفاعلية برنامج قائم على تقنية الواقع المعزز في تحسين التوازن الثابت لدى أطفال الشلل الدماغي البسيط في مرحلة الطفولة المبكرة The Effectiveness of an Augmented Reality–Based Training Program in Improving Static Balance in Children with Mild Cerebral Palsy in Early Childhood
مروة عبد الهادي محمد محمد - Dec 2026
Read Moreفاعلية برنامج تدريبى على القدرة العضلية للرجلين لتحسين أداء البدء في سباحة الظهر
سما الشحات محمد حسن - Dec 2026
Read More