تشكيل الفراغ كمدخل بصري لتنمية مهارتي المرونة وحل المشكلات نموذج تطبيقي لطالبات كلية التربية للطفولة المبكرة Creating spatial relationships as a visual approach to developing flexibility and problem-solving skills: An applied model for students of the faculty of Early Childhood Education
Book Review: <em>Irrationality, Transcendence and the Circle-Squaring Problem: An Annotated Translation of J. H. Lambert’s Vorläufige Kenntnisse and Mémoire</em> (2nd ed.)